人的定义是：“能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物。”也就是说，人与其他动物不同之处在于，人能够充分利用工具来达成自己的目标，比其他动物更善于学习。

学习，其实是人与生俱来的特性之一。

首先是学什么？

经常听到有人说某某孩子贪玩厌学，说某某人不学无术，其实不然。只要是人，他都在不断的学习之中，不同之处在于他学什么？贪玩的人，他学的就是“玩”，玩什么、怎么玩？这难道不也是一门学问吗？

知行合一，学以致用。只要是有用的，都有人学，但一定是普遍认可的，用时下语言叫正能量的，不然，偷鸡摸狗也有学问。农村老年人说的：“聪明人做好事，越聪明越好；聪明人做坏事，越聪明越坏！”

我们要学习的，应该是有利于推动经济发展和时代进步、有利于提高个人品德文化修养、有利于保障社会和谐稳定的。

其次是怎么学。

除了极个别的天才和蠢材，绝大多数人的智商都差不多，每个人取得的成就不同，除了极少先天的条件影响（比如某某二代），绝大多数就在于学习不同。

学习有方法，但没捷径，投入了不一定有多大收获，但你不投入一定没收获。时间于每个人都是公平的，当你每天吃喝玩乐时，别人却在埋头苦学，你只看到别人的光鲜，又如何理解别付出多少汗水、甚至血泪？

凡职场中人，都深感压力山大，家庭要供养、工作要维持，各种烦心事。但这都不是不学习的理由。只要想学，还是可以抽出时间的，哪怕每天一个小时，日积月累，同样可以学习不少知识技术。

学习是一辈子的事。

“少壮不努力，老大徒伤悲”。少年时确实是人生中学习的黄金年龄，记忆力强大、不为生活烦恼，专注于读书学习即可。希望我们特别是年青人，一定要抓紧学习，莫等闲白了少年头，悔之晚唉。

中年，甚至老年，也不要拒绝学习，时代在进步，不学习就退步。长到老，学到老，古人云：“朝闻道，夕死可也”，不学习，又如何悟道证道？

学习其实也是件快乐的事，当你解决课本或试卷上一个难题，或者解决了工作生活中的某个难题，你会不会有一种成就感？你会想：哦，原来我也行！是不是很快乐？而你解决问题的过程，其实也是学习的过程。

学习说到底，是一种坚持，一种精神，一种孜孜不倦的追求，一种积极向上的人生态度和境界。

学精于勤荒于戏，今天，你学习了吗？